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miércoles, 30 de noviembre de 2011

Verbo haber


El verbo haber funciona como verbo auxiliar para conjugar otros verbos en los tiempos compuestos (Yo he amado. Tú habrás leído) y con otros verbos en infinitivo para denotar deber, conveniencia o necesidad de realizar lo expresado por el infinitivo (He de salir temprano. Habré de conformarme). 

También funciona como verbo impersonal, en cuyo caso siempre se utiliza en singular o infinitivo (Ayer hubo junta –celebrarse, efectuarse-. Habrá que pasear —ser necesario o conveniente aquello que expresa el verbo o cláusula que sigue-. Haber veinte personas en una reunión —estar realmente en alguna parte-. Hay hombres sin caridad –hallarse o existir real o figuradamente-. Poco tiempo ha –denota la culminación o cumplimiento de la medida expresada-). Como se puede ver en los ejemplos, la tercera persona de singular en presente de indicativo, adopta la forma hay en lugar de ha. 

También se utiliza como verbo pronominal con el significado de „portarse, proceder bien o mal‟ (haberse, haberme, haberte). 

En pretérito imperfecto de subjuntivo conviven las formas hubiera y hubiese (y así en todas las personas y tiempos), por lo que se pueden utilizar indistintamente.

miércoles, 4 de mayo de 2011

Errores en el uso del verbo haber

Haber es un verbo auxiliar que se utiliza “para conjugar otros verbos en los tiempos compuestos”; pero también se usa comúnmente en oraciones impersonales, para lo cual solamente se conjuga en tercera persona de singular.

El Diccionario panhispánico de dudas se refiere a los errores comunes en el uso de este verbo; pero me interesa en esta ocasión referirme a la tendencia de utilizarlo en plural en oraciones impersonales: *“Los pocos que habemos somos combatidos por múltiples intereses”; *“Hubieron muchos factores que se opusieron a la realización del proyecto”.

Debe tenerse claro en estas situaciones, que lo que sigue al verbo (en el caso del segundo ejemplo –muchos factores-) no es el sujeto de la oración; por lo que el verbo no debe coincidir con ese elemento. En las oraciones impersonales (donde no es posible determinar el sujeto porque carece de él o es irrelevante), se utiliza el verbo haber en tercera persona de singular (en todos sus tiempos).

En el primer ejemplo erróneo, donde el hablante forma parte de un grupo y construye una oración en la que desea dejar clara su participación; lo adecuado es utilizar formas sustitutas (pues la construcción del enunciado sigue siendo impersonal, aun cuando el sujeto se quiera incluir): “Somos pocos y nos combaten múltiples intereses”; o mantener su condición impersonal (sin que el sujeto se incluya o lo haga en otra oración aclaratoria, posterior al enunciado) “Los pocos que hay son combatidos por múltiples intereses”.

Dada la recurrencia de errores en el uso de este verbo, en especial en los medios de comunicación de masas, la Fundación de Español Urgente se ha pronunciado en un par de ocasiones.

miércoles, 2 de marzo de 2011

a / ha

Cada vez es más corriente que muchas personas duden cuándo deben escribir a y cuándo ha; lo cual en principio pareciera una duda infundada, por tratarse la primera palabra de la preposición y la segunda del verbo haber cuando actúa como auxiliar de las formas compuestas de los verbos.

Así que lo primero, para no incurrir en errores, es tener claro lo que queremos escribir: si se trata de una preposición o de un verbo. Recordemos que las preposiciones son palabras invariables (incluso muchos las memorizaron en su paso por la escuela y las recitan como loros -yo la verdad siempre me pego, siempre se me queda alguna por fuera-) que se usan para introducir un elemento nominal (nombre, sustantivo, adjetivos nominales, etc.) o una oración subordinada; por ejemplo: Debo ir a San José; Pasar de una a otra silla no resuelve el problema; Jugar a las cartas; etc.

En el caso de la forma ha (tercera persona del singular del presente de indicativo del verbo haber), generalmente es utilizada como auxiliar y la encontraremos seguida por otro verbo en participio: ha llovido, ha comido, etc.

Pero lo fundamental, en todo caso y como lo indiqué al inicio, es tener bien claro qué es lo que se está queriendo comunicar. El cerebro humano responde a la lógica del lenguaje y la gramática lo que hace es recoger las reglas generadas por los usuarios en su comunicación cotidiana.